Frietvorkjes: je prikt je ermee door een klein of een groot pak met mayo of ketchup, maar hoe ontwerp je zo'n prul?
Het was slechts één van de practica die de wetenschappers in spe op de Lessius Hogeschool konden uitvoeren. Bovendien werd het geleid door een oud-leerling die nu les geeft op de Campus De Nayer in Sint-Katelijne-Waver.
Een volgende stap was de simulatie van een productieproces. Dat kun je namelijk proberen te optimaliseren door alle factoren in kaart te brengen...
Derde en laatste opdracht in het rijtje was het "bouwen" van galvanische cellen, die de basis vormen van een batterij, en het meten van de spanning.
Misschien sluiten de leerlingen van 6 Wetenschappen wel aan bij het rijtje oud-leerlingen dat de weg naar een ingenieursopleiding heeft gevonden?
Geen opmerkingen:
Een reactie posten