zondag 20 mei 2012

300 en 400 voor Peru

Chico Latino is een educatief project voor de kinderen van Peru. Om geld in te zamelen voor dit goede doel hebben de leerlingen van klassen 300 en 400 een week lang allerlei activiteiten georganiseerd: een lesmarathon, een twister, tafelvoetbal, damesvoetbal en een veiling. Het was een leerrijke ervaring die zeker voor herhaling vatbaar is.











zondag 13 mei 2012

Zilveren Rivierenhofloop


Mevrouw Caes organiseerde naar jaarlijkse gewoonte de deelname van onze leerlingen aan de Rivierenhofloop in Deurne. Leerlingen en enkele collega's liepen 5 of 10 km.

Tim Ongena uit 650 haalde alweer een podiumplaats. Vorig jaar was hij nog 3de. Dit jaar ging hij voor de 2de plaats met een tijd van 16.50 voor de 5 km. We kijken alvast uit naar volgend jaar!

Alle resultaten kan je terugvinden op deze website. Proficiat aan alle sportieve deelnemers!

zaterdag 12 mei 2012

Tweedes in Texel - de laatste dag


 
"Bonte avond, discobar, feestavond, ... " Er zijn heel wat woorden om onze donderdagavond te beschrijven. Het was een fijne avond en de leerlingen waren heel mooi gekleed voor die gelegenheid.




Vrijdag leerden we meer over de architectuur van de huizen en gebouwen in Den Burg (de hoofdplaats van Texel). Nadien was er nog tijd voor de leuke winkels.

Na een fietstocht, boottocht en busrit kwamen we moe maar tevreden aan in Mortsel.

donderdag 10 mei 2012

Tweedes in Texel - donderdag

Deze ochtend viel de regen met bakken uit de lucht. We hadden de keuze uit enkele "droge" activiteiten: rollenspel, macramé, sport of plastische opvoeding.




Deze middag was het droger, maar er stond nog een strakke wind: 6 beaufort! Na een korte, maar stevige fietstocht zijn we aan boord gegaan van de TX 10, de garnalenkotter.





Op de rollende boot kregen we uitleg over de werking van de kotter. We leerden weer bij over vissen en krabben, maar ook vooral over de garnalen. We leerden hoe we moesten "duwen, draaien, trekken" om deze lekkere garnalen te pellen.

Tweedes in Texel - woensdag


Texel, dag drie. 

De leerlingen verkenden Texel door middel van een zoektocht. Ze moesten ook zelf de kaart lezen en de weg wijzen. Dit zorgde hier en daar voor een kleine omweg bij sommige groepen.
 

Het fietsen in groep begint al aardig te lukken langs de slingerende paadjes. We hebben al heel wat kilometers in de benen.

Tijdens de fotozoektoch zagen enkele leerlingen een omgevallen schaap liggen. Van een lokale boerin leerden we dat een schaap het alleen niet redt. We sprongen over de prikkeldraad en renden het hulpeloze schaap tegemoet. We gaven het een duw en zetten het recht. Dit "rechtzetten van schapen" noemen ze hier "verwentelen". We hebben dus een schaap gered.

In de namiddag was er even tijd voor sport en spel op het strand.

Daarna zijn we gaan wadlopen onder de deskundige leiding van de gidsen van Ecomare. Krabben, garnalen, wadpieren, ribkwallen, we kennen ze nu allemaal!

dinsdag 8 mei 2012

Tweedes in Texel - dinsdag


Op Texel zijn ze vandaag gestart met een fikse regenbui. Dat leverde wel dit heerlijke beeldmateriaal op van de leerkrachten in hun prachtige outfit.
 
Deze morgen maakten ze een wandeling door "De Slufter", waar de tweedejaars bijleerden over de lokale flora. 
Nadien fietsten ze verder naar EcomareIn dit zeehondenopvancentrum kregen de leerlingen uitleg over Texel en de opvang van zeehonden en vogels.

In het centrum konden ze de zeehonden, vissen en krabben bewonderen.

maandag 7 mei 2012

Nieuws uit Texel!


We kregen een berichtje van de tweedejaars die op gwp (geïntegreerde werkperiode) zijn in Texel. Die hadden vandaag prachtig weer. Vele gezichten zagen al een beetje rood. 

Op het programma stond een mooie wandeling gemaakt in een natuurreservaat in de duinen. Daar grazen Schotse Hooglanders. Die lopen er vrij rond en onze leerlingen gingen graag met hen op de foto.

Na een vermoeiende fietstocht zijn we in onze prachtige jeugdherberg aangekomen.
Wordt vervolgd...

donderdag 3 mei 2012

Tweedejaars maken kennis met het OCMW

Lezen over armen, minderbedeelden en hulpbehoevenden in de maatschappij, dat deden de tweedejaars al een paar keer. Tijdens de lessen geschiedenis bijvoorbeeld, of in de les Latijn. 


Allemaal goed en wel, maar wat betekent het om arm te zijn? 




Om het antwoord op die vraag te krijgen, nodigden we enkele mensen van het OCMW van Mortsel uit. Zij schetsten eerst wat het OCMW zoal doet en aan wie ze hulp bieden. 



Daarna werden de leerlingen in groepjes verdeeld voor twee workshops: budgetbeheer en de rechtsgeldigheid van je handtekening wanneer je minderjarig bent.



dinsdag 1 mei 2012

GWP Normandië - een verslag van 5 dagen God in Frankrijk

Dag 1: Mortsel – Rouen – Calvados – Breville-les-Mont
23 april… het lijkt wel of we hebben ons van maand vergist. Het is koud en vochtig… Een 70-tal leerlingen van 6 maakt zich klaar voor wat ze hun eindejaarsreis noemen en wat de leerkrachten zien als een GWP.
De autocar is op tijd. Oef ! We kunnen vertrekken.  Sommige leerlingen verlengen hun korte nacht met een dutje op de bus… Het is druk, spitsuur, maar rond 9u bereiken we de Franse grens.
Onze eerste halte is Rouen, de  hoofdstad van de Haut Normandie en de plaats waar onze leerlingen hun eerste opdracht krijgen: een zoektocht naar Jeanne d’ Arc. Wie was dat en waarom kwam ze op de brandstapel terecht? Ademt Rouen nog de sfeer uit van de middeleeuwen?


Het verloopt goed. Na een tweetal uren hebben de speurders hun missie volbracht. Op naar een volgende stop. Deze zullen ze niet snel vergeten. Het wordt een bezoek aan een calvadosstokerij en jawel, we mogen proeven… 



Dan richting Breville-les-Mont, onze eerste slaapplaats. De mevrouw van het vakantiedorp wacht ons op. We krijgen uitleg en een welkomsdrank.


Na het diner is er een disco. Ze zullen het geweten hebben. Tot 12u houden onze wakkere kammers het vol.


Dag 2: Breville-les-Mont – Bayeux – Arromanches – Caen – Cherbourg
Het lijkt veel te vroeg, maar mijn wekker loopt af. Vlug naar het ontbijt en afscheid nemen van de lieve dame van Breville. Het regent een beetje, maar geen nood, we bezoeken het tapijt van Bayeux en dat hangt gelukkig binnen.
We krijgen het verhaal van Willem de Veroveraar, een stukje Frans-Engelse geschiedenis.  Als we buiten komen zijn de wolken verdwenen. We bezoeken nog even de kathedraal en vertrekken dan richting Arromanches. Daar wacht onze eerste picknick. Hongerige zesdes spurten naar het strand waar leerkrachten de picknick klaarzetten.


Onderweg geeft Yannick uitleg over D-day en de landing in Normandië.
Vanuit Arromaches vertrekken we richting Caen… Het museum ademt de Tweede Wereldoorlog uit. De taak wordt grondig uitgevoerd… Wie is nu weer die Petain? Hoe heten de invasiestranden? Ze zoeken het uit…
Rond 17u brengt onze chauffeur, den Albert, ons naar Cherbourg. Kamers worden verdeeld. Leerlingen zoeken ondertussen naar een café waar ze voetbal kunnen kijken…


Dag 3 Cherbourg – Avranches – Le Mont-Saint Michel
In de voormiddag geven we Albert vrij. We stappen in groep naar de haven van Cherbourg. Alles staat hier in het teken van de Titanic die hier in 1912 ankerde.


Onze boot staat klaar, maar de zee is zeer wild. Het wordt een avontuur. Velen  onder ons zullen de tocht niet snel vergeten. De golven slaan over de boot. We houden het niet droog. Na een uurtje besluit de kapitein dat het te gevaarlijk is om verder te varen…


In de namiddag vertrekken we naar Le Mont Saint Michel, de rots in het water. We zien hem al snel staan omdat we de kustweg nemen. Toch moeten we nog lang rijden om er te geraken. Onze toeristen voorzien een zoektocht en laten leerlingen appels ruilen voor… 
Meneer Cooremans wordt geïnterviewd door de Franse televisie.


Dag 4 Saint Vaast la Hogue- Saint Mer Eglise – La Cambe – Pointe du hoc – Omaha
Vandaag is mijn topdag. De kust van La Manche is grillig. We stoppen in Saint Vaast la Hogue, de plaats waar enome oestersvelden te vinden zijn. En ja, zomaar op het strand vinden we er… We nemen ze mee, maar we hebben geen oestermes…


In Saint Mer Eglise vertellen we het verhaal van John Steele, de parachutist die er in de kerktoren terechtkwam… En ja, ook hier picknicken we.


In de namiddag vergelijken we het Duits kerkhof van La Cambe met het Amerikaans kerkhof van Omaha. Maar eerst ontdekken we nog de strijd om Pointe du Hoc.



De wandeling naar het Amerikaans kerkhof van
Omaha begint in Saint-Laurent-sur-Mer en loopt langs het strand… De zon schijnt en enkele stoere leerlingen besluiten een frisse duik te nemen. 



Aangekomen in Cherbourg eindigen we de dag met een leuke quiz.


Dag 5 Cherbourg – Deauville – Honfleur – Mortsel
Het is een lange terugweg. Noodgedwongen moet ik onze stop in Etretat cancelen, maar we verblijven langer in Honfleur, de stad van de impressionisten… We organiseren er nog een laatste picknick en moe maar voldaan vertrekken we naar Mortsel…


5 dagen, 70 leerlingen, 6 leerkrachten… Het was ‘merveilleux’.

Tekst: Henk Joppen. 
Foto's: Joachim Humblet.