zondag 30 december 2012

Oudleerlinge wint Vlaamse Scriptieprijs


Zes jaar geleden behaalde Lynn Verrydt haar diploma in de richting wiskunde-wetenschappen. Deze maand won ze de Vlaamse scriptieprijs met een bijzonder geëngageerde studie: hoe bedrijven onschendbaar zijn voor misdaden die ze begaan en wat daaraan te doen valt.

Proficiat, Lynn!

De rechtvaardige rechters van 5 economie


Geweldig. Interessant. Leerrijk. Overtuigend. Intimiderend. Maar ook: wat een lelijk gebouw. Dat vertelden de leerlingen van het vijfde jaar economie na een dag 'opgesloten' te zijn in het Justitiepaleis van Antwerpen.



Het project "Rechtvaardig", ondersteund door de Hoge Raad voor Justitie, om jongeren in contact te brengen met de rechterlijke macht, wordt gecombineerd met de lessen recht in het vak economie. Samen vormen ze een succesvol product waarbij kennis, kunde en vaardigheden in theorie en praktijk worden ervaren. Op de foto's zie je dan ook geëngageerde jongeren in actie, op eender welke plek in de rechtszaal ze mochten zetelen.



Onze dank gaat vooral ook uit naar de sympathieke magistraten met veel kennis van zaken, die vooral vertelden vanuit hun ervaring. Je kon een speld horen vallen!
Klas 500 en 501

woensdag 19 december 2012

Schoolwebsite volledig vernieuwd

De nieuwe schoolwebsite ziet er sprankelend uit. Je vindt er alle informatie over de structuur en de visie van de school, maar ook heel wat praktische zaken, zoals het lesrooster en de activiteitenkalender. 

maandag 10 december 2012

"Zo was onze oorlog." Zesdes maken geschiedenis.


Grootouders praten graag over vroeger, over de Tweede Wereldoorlog, over hun jeugdjaren die zo anders waren dan hoe jongeren vandaag opgroeien. Sommigen beleefden hun prille jaren in die moeilijke tijd. Anderen gingen toen werken en stichtten een gezin. Met het ouder worden willen ze hun diepste herinneringen ophalen. Toch luisteren wij niet altijd naar die persoonlijke verhalen. Ze moeten het afleggen tegen de grote geschiedenis van oorlog en dreigen vandaag geluidsloos te verdwijnen.
Merkwaardig genoeg is de jonge generatie van vandaag een nieuw soort luisteraars. Jongeren die zeer geboeid zijn in de oorlogsbelevenissen van hun grootouders. Ze luisteren liever naar hun grootouders dan naar hun eigen vader of moeder. Ze hebben niet de neiging het verhaal te onderbreken met eigen herinneringen over een bekende, de bakker of 'tante nonneke'. Zij schrikken niet wanneer iemand over een 'zwarte' spreekt. Deze nieuwe luisteraars kennen minder taboes en geven minder snel een oordeel. Daardoor laten ze de echte verhalen beter tot hun recht komen.
In samenwerking met de VZW Geheugen Collectief starten we het project op vanaf januari. In 3 workshops zal historicus en onderzoeker Pieter Serrien onze leerlingen voorbereiden en interviewtechnieken bijbrengen. Daarna trekken onze leerlingen zelf op pad, maken ze afspraken met hun getuige, nemen het interview af en schrijven het uit. 
Het project wordt afgesloten met een kringgesprek waarin leerkrachten en leerlingen hun ervaringen delen. De beste interviews zullen gepubliceerd worden op de website van de vzw.
Henk Joppen

Cicero heeft geen geheimen voor...

Temidden de spannende examentijden kregen we prettig nieuws: 
Ward Demyttenaere (622) gaat door naar de tweede ronde van de Latijn Olympiade, individuele Cicero vertaalwedstrijd.
Proficiat, Ward!

vrijdag 23 november 2012

6 humane wetenschappen in Gent


Vrijdag 9 november. Tweeëntwintig laatstejaars humane wetenschappen verzamelen aan station Mortsel Oude God. De trein heeft deze keer geen vertraging. 


Het eerste doel is het Guislain museum, nog steeds een instelling voor mensen met psychiatrische problemen, maar vandaag ook een museum waar je kan wandelen doorheen de geschiedenis van de psychiatrie en psychologie. Een verhaal over schedelboringen, over de opsluiting van psychiatrische patiënten in het Duivelsteen, maar ook over experimenten om ze te genezen.



Onze 6de humane wetenschappers zijn vooral gefascineerd door de dwangbuizen, de electroshocks en een ploeg van Canvas die hier een reportage maakt.





Na een heerlijke lunch in het centrum van Gent nemen we de tram naar het Citadelpark. Na een mooie wandeling komen we aan het SMAK, ons tweede doel. Dit jaar is er geen tijdelijke tentoonstelling, maar het museum toont zijn collectie. En die is zeer fraai: internationale kunstwerken van Gerhard Richter of Juan Munoz, maar ook Belgische grote namen zoals Panamarenko, Marcel Broodthaers, Jan Fabre, en Wim Delvoye. Onze leerlingen kijken, evalueren, beoordelen. 



Rond 16 u vertrekken we terug richting Mortsel. Het was een leerrijke dag.

zaterdag 17 november 2012

Zesdejaars maken kennis met het gerecht


Het nieuwe gerechtsgebouw werd vier jaar geleden geopend en huisvest verschillende Antwerpse rechtbanken. Tijd dus om er eens een kijkje te gaan nemen en kennis te maken met de derde pijler van onze democratie. 


In drie groepen maken onze leerlingen van 6 dit jaar kennis met de werking van deze instelling. In de voormiddag mogen ze vragen afvuren aan twee magistraten. Nadien wonen ze enkele zittingen bij. Ze observeren de rechter, de openbare aanklager, de beklaagden en de advocaten. 



Wat is het verschil tussen zittende en staande magistratuur? Waar zit de beklaagde en waar de burgerlijke partij? Hoe kom je in aanraking met het gerecht? Waarom duurt het allemaal zo lang alvorens er een uitspraak is? Onze leerlingen kwamen het allemaal te weten.


In de namiddag mogen ze dan zelf het recht in eigen handen nemen: eerst verdelen in groepen, dan een rol aannemen, het proces voorbereiden en uiteindelijk het spel spelen. Maar het leukste moment van de dag is zeker het passen van de toga's. En dan kan het pleiten beginnen...

woensdag 14 november 2012

Vrijdagavond Oudleerlingenavond!

Benieuwd wat er van je school geworden is sinds je er vertrokken bent? Op vrijdag 16 november organiseert het KA Mortsel zijn jaarlijkse oudleerlingenavond. 

Afspraak om 20u aan de refter!

zondag 11 november 2012

Eine Studentin aus Berlin


Het is eens iets anders, een studente uit Berlijn op bezoek tijdens de les Duits. Eerst volgde ze zelf een aantal lesuren in het 6de middelbaar en daarna was het haar beurt om les te geven. 





Met veel enthousiasme legde Lisa ons uit hoe het schoolsysteem in Berlijn werkt en waar je de leuke, gezellige plekjes in Berlijn kan vinden. 



Haar laatste vraag was dan ook wanneer we eens op bezoek zullen komen. Hopelijk snel, want na haar boeiende uitleg hebben we de reiskriebels helemaal te pakken.


Tekst: Mara De Richter
Foto's: Mara De Richter en Sanaz Zare

woensdag 7 november 2012

Leerlingen Latijn en Grieks naar Antigone


De strijd tussen wet en menselijkheid, tussen tirannie en rebellie. Dat is de hoofdgedachte die Sophocles, een van de grootste Griekse tragedieschrijvers, uitwerkte in zijn stuk ‘Antigone’.

Theater aan de Stroom brengt het toneelstuk met een tijdloos thema dit seizoen weer op de planken en dat gingen wij, de leerlingen Latijn en Grieks van het KAM, op vrijdag 26 oktober bekijken.

Over het algemeen was het een geslaagde voorstelling met een boeiend thema en een goede verhaallijn. Het bescheiden decor zorgde ervoor dat de aandacht van de kijker op het verhaal gericht was.

Het was een aangename en leerrijke uitstap die onze culturele horizon verbreed heeft. 

Verslag: Dalia Janicki uit klas 422

dinsdag 6 november 2012

Met z'n allen zingen voor het klimaat

Ongewone bezoekers op de speelplaats van het Atheneum. Twee geordende rijen wat onwennige kleuters komen met hun juffen naar het podium gestapt. Ze hebben hun Halloweenkostuum aangetrokken en ook al laten ze zich wat overdonderen door al die grote jongens en meisjes, ze hebben er zin in. In hun kielzog volgen de kinderen van de lagere school. Nieuwsgierige blikken worden uitgewisseld. Iedereen lijkt ergens op te wachten...







Het is vrijdag 26 oktober. Over heel Vlaanderen hernemen scholen het initiatief van Nic Balthazar om te zingen voor het klimaat. Ze noemen het Sing@School

Met enkele leerlingen van het zesde jaar werden luidsprekers op het podium geplaatst en werden de kabels aangesloten. Nog even de micro testen... Dat moet lukken!




Dan wordt het startsein gegeven. Meneer Joppen praat alles aaneen: eerst even repeteren, daarna 'voor echt'. Het KAM-koor onder leiding van meneer Bossuyt geeft het goede voorbeeld, de rest van de speelplaats volgt, eerst aarzelend, daarna met iets meer overtuiging.

Een hele week doken er lessen op over de opwarming van het klimaat en de mogelijke gevolgen voor de mens en zijn omgeving. In het eerste jaar werd ook de tekst van 'Do it now' onder de loep genomen. 

Tussen de zangers dook ook een handjevol buren op, die waren uitgenodigd deel te nemen. Zo werd niet alleen gewerkt aan bewustwording, maar kwamen de verschillende afdelingen van de school en de omwonenden bijeen: op zich al een waardevolle belevenis.






Over de zangkwaliteiten zullen we niet te veel uitweiden. Die waren zeer divers. Ook het enthousiasme om mee te zingen varieerde enorm. Sommigen waren veeleer cynisch: "Wat zal het allemaal uithalen?" Anderen genoten, jawel, van het samen stembanden smeren. 

Als het aan het Atheneum van Mortsel ligt, dan blijven de gevolgen van de klimaatopwarming binnen de perken... maar we kregen het er wel een beetje warm van.

zondag 21 oktober 2012

Auteur op bezoek: Koen Peeters

Donderdagmiddag verwelkomden de leerlingen van zes aso auteur Koen Peeters. Koen wie? Dat moeten heel wat mensen gedacht hebben, voor we zijn oeuvre verkenden. Peeters loopt niet meteen in de schijnwerpers. Sommige van zijn boeken zijn bovendien tamelijk eigenzinnig.  Toch is 'Duizend Heuvels', zijn recentste worp, over de genocide in Rwanda, al zijn elfde boek, en rijfde de schrijver al heel wat belangrijke prijzen binnen. 


De leerlingen mochten vragen afvuren. De beste vraag zou zelfs een prijs winnen. Hoe begint u aan zo'n boek? Waar haalt u de inspiratie? Hoe combineert u het schrijven van een boek met een gezin?


Lang niet alle auteurs zijn begenadigde vertellers. Koen Peeters is het wel. Met ongewone vragen of stellingnames lokte hij heel wat reacties uit. Dat je een prachtige verzameling kunt uitbouwen met slechts één of enkele elementen, bijvoorbeeld. Zelf heeft hij een collectie van drie postzegels met een okapi op. En wat is de beste plaats om een geheim te bewaren?


Voor we het goed en wel beseften waren de twee uren om. Jeffs vraag werd beloond met een uniek deel van het manuscript van 'Duizend Heuvels'.


Wel in je vel, het parcours

Op dinsdag 9 oktober 2012 bezochten wij, de leerlingen van het tweede middelbaar van de Middenschool Mortsel, de ‘Wel-in-je-velcarrousel’ in het JOC-Centraal in Mortsel.



De ‘Wel-in-je-velcarrousel’ is een initiatief van de Mortselse jeugddienst om jongeren in contact te brengen met een aantal organisaties die te maken hebben met welzijn.



Ter plaatse kregen we een handig boekje dat ons langs de vijftien verschillende standjes van allerlei organisaties gidste. Zo konden we aan de hand van leuke opdrachtjes achtereenvolgens kennismaken met ABVV-jongeren, JAC- plus, Jeugd en seksualiteit, Vereniging Anorexia, Boulemia Nervosa, de Kinderrechtenwinkel, Child Focus, de Preventiedienst, Awel, Drive up safety, het Cultureel Centrum, de Sportdienst, de jeugddienst, JIP-Mortsel, het ACV, het OCMW en ‘Wel jong niet hetero’.



Aan ieder standje was een stempel te verdienen en zodra je acht stempels verzameld had, kon je een zak met gadgets ophalen. Daarin staken ook folders van de verschillende deelnemende organisaties.



Persoonlijk vind ik het boekje dat we in het begin hebben gekregen, het meest praktische. Daarin staan alle nuttige adressen en sites bij elkaar en dat is handig om later iets op te zoeken. Andere van de aanwezige diensten hoop ik nooit nodig te hebben, maar het is toch goed om te weten dat ze bestaan.


Tekst: Karolien Van Campenhout uit klas 240